Cás-Staidéar: An Nasc idir Féiniúlacht agus Foghlaim na Gaeilge i mBunscoileanna Lán-Ghaeilge ó Thuaidh agus ó Dheas
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Trinity College Dublin, School of Education
Access
openAccess
Embargo end date
Citation
Jackson, Camilla, Cás-Staidéar: An Nasc idir Féiniúlacht agus Foghlaim na Gaeilge i mBunscoileanna Lán-Ghaeilge ó Thuaidh agus ó Dheas, Coláiste na Tríonóide, Baile Átha Cliath, Scoil an Oideachais. M.Oid. san Oideachas Lán-Ghaeilge agus Gaeltachta (M.Ed.), 2025
Abstract
Baineadh leas as cás-staidéar, ceistneoirí agus taighde ealaín-bhunaithe chun iniúchadh a dhéanamh ar an nasc idir féiniúlachtaí páistí i mbunscoileanna lán-Ghaeilge agus foghlaim na Gaeilge i scoileanna sna sé chontae agus sa Phoblacht.
Description
Endorsement
Review
Supplemented By
Referenced By
Keywords
Qualification name: M.Oid. san Oideachas Lán-Ghaeilge agus Gaeltachta
Publisher: Trinity College Dublin, School of Education
Type of material: Thesis

